Wednesday, June 19, 2019
Monday, June 17, 2019
Sunday, June 16, 2019
Saturday, June 24, 2017
Friday, April 17, 2015
რეფლექსია
გავეცანით პროექტის დაგეგმვის ეტაპებს, შევისწავლეთ ბროშურებისა და გაზეთების მომზადება შაბლონების მიხედვით. გავეცანით შეფასების რუბრიკებს. განვიხილეთ შეფასების გეგმები, შეფასების სტრატეგიები, პრეზენტაციების მომზადება, მასში ვიდეოსა და ხმის ჩასმა, ეკრანიდან სურათის ჩასმა. შევისწავლე საავტორო უფლებების მოთხოვნები, ვისწავლეთ google drive-ში კვლევითი ფორმების შექმნა, საძიებო სისტემების გამოყენება, ბლოგზე პრეზენტაციის და სხვა მასალების გამოქვეყნება, ბლოგის რედაქტირება. ონლაინ თანამშრომლობა.
გავეცანით პროექტის დაგეგმვის ეტაპებს, შევისწავლეთ ბროშურებისა და გაზეთების მომზადება შაბლონების მიხედვით. გავეცანით შეფასების რუბრიკებს. განვიხილეთ შეფასების გეგმები, შეფასების სტრატეგიები, პრეზენტაციების მომზადება, მასში ვიდეოსა და ხმის ჩასმა, ეკრანიდან სურათის ჩასმა. შევისწავლე საავტორო უფლებების მოთხოვნები, ვისწავლეთ google drive-ში კვლევითი ფორმების შექმნა, საძიებო სისტემების გამოყენება, ბლოგზე პრეზენტაციის და სხვა მასალების გამოქვეყნება, ბლოგის რედაქტირება. ონლაინ თანამშრომლობა.
Friday, April 3, 2015
მეშვიდე დღის რეფლექსია
ვიმუშავეთ ნაყოფიერად. გავიმეორეთ დისკზე პრეზენტაციის ატვირთვა და მისი ბლოგზე გამოქვეყნება. შევისწავლეთ სასწავლო ნიმუშების შექმნა: მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ნიმუშის შეფასება; მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა. გავეცანით მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომებს; შეფასების გეგმას; მოსწავლის პერსპექტივიდან დანახულ სასწავლო პროცესს.
Subscribe to:
Posts (Atom)